IMSA Roybin Fischer老师介绍了该校研究学习型教学方法及其致力于培养发展科学、技术、工程和数学方面具有创造性的学生的与创新理念；IMSA学生、正在周光飚研究组做“研究性学习课程”的人大附中学生及周光飚研究组师生就正在合作完成的科研课题及感兴趣的研究方向进行了充分而热烈的交流，并邀请IMSA师生走进实验室参观实验平台和研究成果。人大附中马垒老师对动物所提供科学研究的场所表示了感谢，并希望与动物所及伊利诺伊数学与科学高中进行更深更长时间的合作。
作为国内知名中学，人大附中与美国IMSA建立了长期友好合作关系。此次，实验室科学家与两所中学合作，为高中生设计并帮助他们完成科研课题，培养孩子们对科学的兴趣，是实验室在科学普及工作方面为社会贡献力量。
